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Hola TrabaBloggers!! Hoy os dejo un resumen de aquellas habilidades y destrezas a trabajar con el alumnado TEA; si bien tengo que recordar, que las propuestas de trabajo o intervención, se ajustarán a cada caso en concreto. A continuación os dejo, el que he elaborado para uno de mis alumn@s👇 Espero que os guste y os sirva de ayuda

HOLA TRABABLOGGERS!! Hoy quería compartir con vosotros el Historial de Conductas👇que he utilizado para conocer más al alumn@ : Se interpretaron los resultados y decidimos en el colegio, en colaboración de la familia, la puesta en marcha del Plan de Acción de Conductas Positivas💪. Ante la NECESIDAD de corregir ciertas conductas como: -Lanzar y tirar objetos cercanos -Romper objetos cercanos -Escupir a los demás -Tirarle de los pelos al compañer@ Nos marcamos los siguientes OBJETIVOS : *Identificar y diferenciar las conductas positivas y las conductas negativas *Identificar su propia conducta *Practicar las conductas premiadas *Moldear la conducta mediante los premios y los castigos para eliminar las conductas disruptivas *Regular su propia conducta *Identificar sus emociones *Generalizar sus conductas positivas al entorno próximo del alumn@ Haremos uso de los APOYOS VISUALES 😍: Y llevaremos a cabo un REGISTRO SISTEMÁTICO de los avances y reg...

Buenas tardes TrabaBloggers!!! Hoy os escribo para dejaros el cuestionario elaborado para extraer información de las familias 👪 sobre nuestros alumnos, pueden visualizarlo👀 aquí👇 También quería mostraros👀 uno de los CUADERNOS VIAJEROS📕🚀 elaborado para uno de mis alumnos💓 con ayuda de uno de los portales con alto contenido en PICTOS😍 👉  http://www.arasaac.org/ ESPERO QUE OS GUSTE😍

Buenas noches TrabaBloggers!!! Hoy os escribo para compartir una de las actividades llevadas a cabo con comunicación no oral. Se trata de un juego "En boca cerrada no entran moscas". Os dejo el LINK👇del muro digital para que veáis la idea: https://padlet.com/lolinanovcru/85wtg4mo0xf6 También podéis acceder a través del siguiente código QR: Un saludo y feliz domingo 😍😍😍

Buenas noches TrabaBloggers!!!  ¿Alguna vez os habéis planteado cómo nos comunicaríamos si no adquiriésemos el lenguaje verbal💬 de forma natural?.  Recibimos información por varios canales sensoriales: 👀👂✋👄...que nos permiten interpretar la realidad y expresarnos. Los alumnos de 3º de Educación Primaria han estado trabajando cómo comunicarse con los diferentes SAACS: ➽ Han aprendido su nombre en Braille y Dactilología ➽ Han adquirido vocabulario y términos en Lengua de Signo ➽ Y han elaborado oraciones y secuencias rutinarias a través de Pictogramas Aquí 👇os dejo una presentación digital para que conozcáis un poco más sobre algunas de las formas de comunicación no verbal🙊 que existen y las actividades que hemos realizado 🙋.  Espero que os guste!!! 

HOLA👋❗❗esta semana he comenzado una formación sobre PRÁCTICAS INCLUSIVAS CON ALUMNADO TEA😍, espero alimentar 🧠 y  compartir experiencias 👨‍🏫🔄👩‍🏫 y material📚▪▪▪  Además, aprovechando la situación alarmante📢⚠🚸 que estamos viviendo desde hace unos días a causa del 👑😷☢, y el parón de los centros educativos 🛑 🏫; los coles han tenido que reprogamar las clases y apoyarse en los medios tecnológicos 💻📱🖥🖲 para la comunicación 👩‍🏫🗣: QUÉDATE EN CASA👧👦🙌🏠 Se ha pedido precaución ⚠ con acciones como: *🔙🏠 *🤲💧🚿 *❌😘👵👴 *❌😘👧👦👶 *🤧🗑 *❌🤚👁👄🤝 *❌🏃‍♀️🏥➡🆘☎👩‍🔬 *😷 *❌🤝 http://www.ayudaparamaestros.com/2020/03/libro-para-ninos-hola-soy-el.html?m=1 Como docentes 👨‍🏫👩‍🏫, tenemos que coordinarnos c on las familias👨‍👩‍👧‍👦 para indicar como se va a trabajar📗📘📙 con los niños👶🧒👧, ¿QUÉ TIPO DE APLICACIONES y/o PÁGINAS WEBS HABÉIS RECOMENDADO PARA TRABAJAR, EN EL CASO DE ALUMNOS TEA? Entre otras, yo conozco: * DICTA...